畢業(yè)季如何讓學(xué)生正確送禮?
又是一年六月到,在火紅的六月,我們迎來(lái)了一個(gè)畢業(yè)的狂歡季。小學(xué)、初中、高中的學(xué)生都無(wú)一例外的迎來(lái)了同學(xué)分別的時(shí)機(jī),同學(xué)之間互相饋贈(zèng)禮品成為一種時(shí)尚,好像同學(xué)之間不送點(diǎn)紀(jì)念品就欠缺了啥似的,與此同時(shí),學(xué)生向老師送上禮品表達(dá)謝意也變成了學(xué)生的自選動(dòng)作。
其實(shí)同學(xué)之間的這些舉動(dòng)源自社會(huì)大環(huán)境的影響,中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)崇尚禮尚往來(lái)的民族,加之現(xiàn)在進(jìn)入了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會(huì)上功利性思潮有著上升的趨勢(shì),學(xué)校作為傳承文明與科學(xué)的一方圣土,也受到這種不良社會(huì)風(fēng)氣的浸潤(rùn),部分定力不夠的師生也沾染上了這一不良習(xí)氣。那么怎樣引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好畢業(yè)季的送禮關(guān)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面發(fā)力:
首先我們要幫助學(xué)生建立起正確的情感觀。學(xué)生在畢業(yè)季到來(lái)之際,竊以為要體現(xiàn)同學(xué)之間感情一張畢業(yè)照、一本同學(xué)錄足矣。如果是特別要好的朋友,適當(dāng)?shù)乃图《Y物也未嘗不可,但是應(yīng)秉承“節(jié)儉、實(shí)用、重情”的原則加以選擇。不必要可以的大手大腳的去花錢,因?yàn)閷W(xué)生都還是消費(fèi)者,本來(lái)畢業(yè)季就要比平常多花很多錢,如果在畢業(yè)送禮上還大動(dòng)干戈,有些家庭稍微困難的家庭無(wú)疑會(huì)承受更多的壓力,相信這也是眾多學(xué)生不愿看到的結(jié)果。古語(yǔ)云“千里送鵝毛,禮輕情意重”,真正的朋友不是因物質(zhì)而相近的他們更在乎的是心與心之間的溝通,也就是我們說(shuō)的交心。正確情感觀的確立將為畢業(yè)送禮風(fēng)起到明顯的降溫作用,有助于學(xué)生之間良好感情的的延續(xù)。
其次我們要幫助學(xué)生建立正確的是非觀。http://www.yihanglipin.com學(xué)生隨著畢業(yè)季的到來(lái),大家分別是在所難免的一件事,因?yàn)椤疤煜聼o(wú)不散的宴席”,有志男兒志在四方,我們不應(yīng)該為同學(xué)之間的分開而弄得“生離死別”似的,這不利于學(xué)生的后續(xù)發(fā)展。因此幫助學(xué)生建立正確的是非觀就顯得尤其重要,讓學(xué)生懂得是非對(duì)錯(cuò)。讓學(xué)生明白一個(gè)人的成功必須有所舍棄,同學(xué)之間的感情必須放在心底,那些所謂的兒女情長(zhǎng)的東西必須大膽的摒棄,這樣他們才會(huì)在正確的人生道路上闊步向前。
最后老師要旗幟鮮明的對(duì)學(xué)生送的禮物說(shuō)“不”,這樣就為學(xué)生樹立了一個(gè)優(yōu)秀的榜樣,引領(lǐng)學(xué)生過(guò)好畢業(yè)季的送禮關(guān)。其實(shí)師生之間的感情不一定非得用禮物來(lái)詮釋,學(xué)生要表達(dá)對(duì)老師的深厚情誼,可以獨(dú)辟蹊徑,比如可以每個(gè)同學(xué)寫一句話送給老師,把學(xué)生的話語(yǔ)匯集成冊(cè),然后簽上每位同學(xué)的親筆簽名,送給老師難道不是一件特別貴重的禮物嗎?
引導(dǎo)學(xué)生過(guò)好畢業(yè)季的送禮關(guān)是一門學(xué)問(wèn),值得我們?nèi)ズ煤玫刈聊?幫助孩子們走上正確的人生道路。學(xué)生的畢業(yè)季無(wú)疑是人生中最為精彩的一個(gè)篇章,不管最后的結(jié)果如何學(xué)生都應(yīng)該感到慶幸,因?yàn)樵趯W(xué)生的人生旅途中,畢竟有著小考、中考、高考這樣三個(gè)重要的時(shí)刻與他們美麗的邂逅,讓我們?yōu)閷W(xué)生們加油鼓勁,為他們的成長(zhǎng)添磚加瓦,他們一定會(huì)用自己聰明與才智去開拓屬于他們的最美麗未來(lái)。